2019民生实事回眸(八):三项举措让教育服务能

 新闻资讯     |      2020-01-04 16:54

推进符合开放条件的中小学体育设施向社会开放,其中重点做好20所学校的开放服务工作。

“同学们把书包放好开始做作业,有什么不会的可以向老师请教。”12月10日放学后,在实验小学二年级2班,需要课后辅导的学生陆续走进教室,值日母婴店货架老师点名结束后,开始辅导学生们认真完成作业。

实验小学副校长薛强介绍,通过大量的前期调研,学校从2019年春季开学制定了完善的课后服务方案,为有需要的学生提供服务。每天放学,学校会将家长无法按时接走的学生集中起来,组成“看护班”,由值日老师维持纪律,给学生在生活学习方面提供力所能及的帮助;每周五学校还会组织学生开展篮球、羽毛球、轮滑、绘画等社团活动,提升学生综合能力。

今年2月,市教育局启动了全市义务教育学校课后服务工作,由学生家长自愿选择、学生自主参加,并让特殊儿童、留守儿童、流动就业创业人员随迁子女、家庭经济困难儿童等群体优先获得保障。

据了解,全市各校开展课后服务的方式主要是集中完成作业、自主阅读交流、开展社团活动、组织专题教育活动以及每所学校针对自身特色设计的活动等。

日前,在燕湖中学放学后,记者看到不少市民络绎不绝来到学校进行体育锻炼。据悉,从今年8月开始,燕湖中学开放了学校运动场地。正在锻炼的市民告诉记者:“学校就在家门口,走路就能到,可方便了。”

为了响应全民健身的号召,从今年3月起,市教育局通过前期考察调研,将溧阳中专、燕湖小学、第六中学、社渚中学等20所符合开放条件的学校确定为首批对社会开放学校,并架设隔离栏,进一步完善体育设备,提高开放服务质量。

今年暑期,结合20所试点学校对社会开放的经验,市教育局出台了《溧阳市学校体育场地对外开放实施方案》,全面推进我市学校体育设施向社会开放工作。截至目前,具备开放条件的学校已经全部对社会开放,全市开放学校达到85.5%。

今年9月,光华高中新校区正式投入使用。学校采用全寄宿制管理,光华学子们在这里生活学习,现代化的教室、寝室、食堂、体育馆等一应俱全。光华高中新超市货架校区建成投用正是我市近年来不断加大投入,推进教育资源全面提升的一个缩影。

实施了15所学校食堂改造工程和12所学校塑胶跑道改造工程,共计投入5.76亿元,新建、改扩建校舍19.87万平方米,新增学前教育学位1170个、小学学位960个,切实提升了人民群众的获得感和幸福感。

下一步,教育部门将在现有的基础上继续加大投入,改善办学条件;完善校园硬件设施,履行更多的社会责任;加强科学管理,提升安全管理信息化水平,为全市在校师生撑起一把保护伞。

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